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关于进一步深化书香校园建设开展“经典诵读”活动的意见

作者(来源):教育局办公室    发布时间:2008-03-28

 

 

五莲县教育局文件

 

 

莲教字200836

                                                                                                                                                                                                                                                                                                          

 

五莲县教育局

关于进一步深化书香校园建设开展“经典诵读”活动的意见

 

各乡镇初级中学、中心小学,县属各学校:

为进一步深化书香校园建设,加强学校阅读教育,培养学生良好阅读习惯,经研究决定在义务教育学段全面开展“经典诵读”活动。现制定活动意见如下:

一、开展经典诵读活动的意义

经典作品是传承优秀人类文化的主要载体。在中小学开展“经典诵读”活动,有利于继承和发扬中华民族优秀的传统文化,激发学生民族自豪感,培植民族精神;有利于增强学生品德和审美教育的有效性,使其逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,培养高尚品格和高雅情操;有利于提升学校文化建设内涵,推动“书香校园”建设进程;有利于开发学生智力潜能,培养学生的读书兴趣,提升语文素养,提高整体素质。

二、开展经典诵读活动的基本要求

1.落实阅读内容。

依据学生年龄特点,本着由少到多、先易后难的原则,在对义务教育阶段每学期读书篇目进行整理的基础上,精选推荐篇目(见附件),其中优秀诗文589篇(段),优秀名著64部,并分背诵篇目、朗读篇目与阅读篇目做了进一步规范分类。

各学校可在所列书目的基础上,适当增加阅读篇目,体现学校特色。

2.保证读书时间。

安排自由阅读时间,每天不少于15分钟。

开设阅读欣赏课,19年级每周安排2节,其中14年级全部用于语文,59年级语文1节。

鼓励学生加强课外阅读,力争周一到周五每天达到20分钟,节假日每天达到1小时。

3.培养读书兴趣。

开展“经典诵读”活动,是一个逐步积累的过程,各学校要抛弃急功近利思想,要通过有规划、有计划、按部就班地开展学生读书活动,激发学生读书兴趣,提高学生整体素养,达到“厚积薄发”的效果,显现“经典诵读”活动的意义与价值。

在阅读活动中,对于背诵和朗读篇目,要让学生通过进行大量朗读,达到熟练成诵的目的;阅读篇目要成为学生课外阅读的主要依据。同时,要加强学生读书习惯、读书方法的培养,提高学生读书兴趣。加强学生朗读能力的训练,确保学生在校朗读时间。在此基础上,加强学生默读、速读、精读、浏览等能力的培养,养成不动笔墨不读书的习惯。培养学生专注读书、动脑思考的能力。

三、开展经典诵读活动的保障措施

1.提高认识,创造阅读教育良好运行机制。

首先,要将阅读教育作为学校教学工作的重要内容来抓。学校领导要带头读书,成为经典诵读教育活动的组织者和指导者。要教育引导广大教师阅读经典名著。第二,要成立经典诵读教育活动课题研究组织,对阅读时间、阅读内容、阅读评价、师生阅读、家校共读等内容加强研究,积极探索科学有效的运行机制。要建立领导、教师、学生三位一体的阅读体系,做到领导带头、教师示范、学生普及,形成师生共读、我读书、我快乐、我成长的阅读教育氛围。第三,要建立学校、家庭和社会相结合的阅读教育体制。通过召开教师会、学生会、家长会,宣传大阅读教育的意义,使学校、家庭、社会形成共识,得到家长的认可,争取社会的支持,形成经典诵读教育活动良性运行机制。

2.开展活动,营造良好读书氛围。

各学校要积极开展丰富多彩的主题读书活动。要建立读书节(月),通过读书沙龙、读书征文、读书演讲、读书报告会、故事会、赛诗会、课本剧表演、知识竞赛等活动,展示读书成果。要以班为单位每月组织一次读书班会,总结交流读书体会和心得。要定期评选优秀小读者、书香班级、书香家庭,总结推广阅读经验。要利用宣传栏、黑板报、网络等宣传工具,开设“阅读专栏”、“好书介绍”、“读书心得”等栏目,报道阅读积极分子、刊登学生的阅读习作。要积极组织师生向各级各类刊物投稿,参加各类论文、作文评比,激发师生的读书兴趣,培养阅读的主动性和积极性,营造自然和谐的读书氛围。

3.规范管理,增强阅读教育的实效性。

一要加强阅读书籍的购置。各学校要根据要求,优先购买推荐书目,扩大图书资源,丰富阅读内容。要在自愿的基础上鼓励学生自购图书,实行图书漂流,实现资源共享。对背诵篇目和朗读篇目,学校须在开学初印发到每位学生手中。

二要加强学校图书室、图书角的建设。加强学校图书室和阅览室的建设,推行开架阅览,方便学生自由阅读。加强班级图书角(橱)建设,创造良好阅读氛围。

县教研室要进一步加强对阅读教学的研究与指导,组织开展丰富多彩的读书活动,深化书香校园建设。同时,加强各学校落实情况的监督检查。

附件:义务教育学段经典阅读篇目

二○○八年三月二十八日

附件:义务教育学段经典阅读篇目

一年级上学期

背诵[15()]

咏鹅(骆宾王)[] 春晓(孟浩然)[] 静夜思(李白)[]

悯农(锄禾)(李绅)[] 咏柳(贺知章)[] 渔歌(柳宗元)[]

江南(江南可采莲)(汉乐府) 忆江南(白居易)[] 游子吟(孟郊)[]

小池(杨万里)[南宋] 古朗月行(李白)[] 相思(王维)[]

登鹳雀楼(王之涣)[] 江畔独步寻花(杜甫)[] 敕勒歌(北朝民歌)

朗读 [10()]

小小的船(叶圣陶) 阳光(金波) 影子(林焕彰)

儿歌三首(陶行知) 小雪花(蒲华清) 留下的歌(周锐)

你在地图上发现了什么(念平) 第一堂课(巴尔托)[前苏联]

再见,太阳(苏霍姆林斯基)[前苏联] 什么,为什么,怎么样(哈尔什)[匈牙利]

一年级下学期

背诵[15篇段]

所见(袁枚)[] 村居(高鼎)[] 池上(白居易)[]

回乡偶书(贺之章)[] 绝句(迟日江山丽)(杜甫)[] 江南(汉乐府)

大林寺桃花(白居易)[] 春夜喜雨(杜甫)[] 石灰吟(于谦)[]

蜂(罗隐)[] 送元二使安西(王维)[] 春日(朱熹)[南宋]

惠崇春江晚景(苏轼)[] 夏日绝句(李清照)[] 夜雨寄北(李商隐)[]

朗读 [10()]

柳树醒了(雪兵) 快乐的节日(管桦) 美丽的小路(缪启明)

荷叶圆圆(胡木仁) 夏夜多美(彭万洲) 英雄(泰戈尔)印度]

影子的颜色(胡木仁) 彩色的雨(杲向真) 早晨最好(王宜振)

月亮的味道(格雷涅茨)[瑞士]

阅读(4)

《中外动物故事选》 伊明 选编

绘本《猜猜我有多爱你》 []麦克布雷尼 著;梅子涵译

绘本《爱心树》 []谢尔·希尔弗斯坦著

绘本《风到哪里去了》 []夏洛特·左罗托夫 著

二年级上学期

背诵[15()]

凉州词(王之涣)[] 九月九日忆山东兄弟(王维)[] 江雪(柳宗元)[]

回乡偶书(二)(贺知章)[] 赠刘景文(苏轼)[] 枫桥夜泊(张继)[]

别董大(高适)[] 望庐山瀑布(李白)[] 早发白帝城(李白)[] 独坐敬亭山(李白)[] 宿新市徐公店(杨万里)[] 山行(杜牧)[]

绝句(两个黄鹂)(杜甫)[] 赋得古原草离别(白居易)[] 三字经

朗读 [10()]

假如(白冰) 四季的脚步 纸船和风筝(刘保法)

秋景(姚永中)[台湾] 小鸵鸟和小山鹰(钱欣葆) (沈尹默) 一朵红玫瑰(张秋生) 不用嘴巴的歌手(胡永槐) 我多大了(智良)

苏珊的帽子(琳格)[美国]

阅读(3)

《三毛流浪记》 张乐平著

《格林童话选集》 []雅各布.格林 威廉.格林 著

《木偶奇遇记》 [意大利]科洛迪 著 任溶溶 译

二年级下学期

背诵[15()]

鹿柴(王维)[] 逢雪宿芙蓉山主人(刘长卿)[] 出塞(王昌龄)[]

望天门山(李白)[] 杂诗(君自)(王维)[] 梅花(王安石)[]

宿建德江(孟浩然)[] 鸟鸣涧(王维)[] 清明(杜牧)[]

寻隐者不遇(贾岛)[] 悯农(春种一粒粟)(李绅)[] 江南春(杜牧)[]

题西林壁(苏轼)[] 晓出净慈寺送林子方(杨万里)[] 千字文

朗读 [10()]

找春天(经绍珍) 快乐憔夫和不快乐王子(洪志明) 春的消息(金波)

从岩缝里长出来的小草(金江) 我家的大花园(萧红) 落叶之争(吕德华)

一只小鸟(冰心) 会动的帽子(诺索夫)[] 写给云(白冰)

小山上的风(米尔恩)[]

阅读(3)

《严文井童话选》 严文井 著

《了解汉字奥秘的108个汉字故事》 文景 著

《安徒生童话选集》 [丹麦]安徒生著

三年级上学期

背诵[20()]

赠汪伦(李白)[] 故人庄(孟浩然)[] 竹里馆(王维)[]

望岳(杜甫)[] 天净沙·秋思(马致远)[] 长歌行(汉乐府)

墨梅(王冕)[] 菊花(黄巢)[] 雪梅(卢梅坡)[]

小儿垂钓(胡令能)[] 夜书所见(叶绍翁)[] 风(李峤)[]

过零丁洋(文天祥)[] 七步诗(曹植)[三国] 牧竖(崔道融)[]

元日(王安石)[] 竹枝词(刘禹锡)[] 剑客(贾岛)[]

客至(杜甫)[] 竹石(郑燮)[]

朗读 [10()]

灰雀(李声权) 秋天的雨(陶金鸿) 雪化后是什么(邱成立) 老师的眼睛(赵敏) 听听秋的声音(毕国瑛) 燃烧的红烛(金波) 早晨,鲜亮鲜亮(江全章) 三种快乐(金波) 长童话的森林(彭学军) 金香木花(泰戈尔)[印度]

阅读(3)

《皮皮鲁传》 郑渊洁 著

《科学家故事100个》 叶永烈 著

《十万个为什么》 卢嘉锡主编

三年级下学期

背诵[20篇段]

望洞庭(刘禹锡)[] 易水送别(骆宾王)[] 关山月 李白[]

黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)[] 乐游园(李商隐)[] 塞下曲(卢纶)[] 乞巧(林杰)[] 游园不值(叶绍翁)[]

无题(李商隐)[] 嫦娥(李商隐)[] 月夜(杜甫)[]

秋词(刘禹锡)[] 乌衣巷(刘禹锡)[] 送友人(李白)[]

送别(王维)[] 月下独酌(李白)[] 感遇(陈子昂)[]

书湖阴先生壁(王安石)[北宋] 画眉鸟(欧阳修)[] 题临安邸(林升)[南宋]

朗读 [10()]

可贵的沉默(王圣民) 山城的雾(蒲华清) 梅雨潭(朱自清)

秋色赋(峻青) 肥皂泡(冰心) 小城三月(萧红) 歌溪(吴然) 白墙上的黑手印儿(李少白) 月亮添油去了(金江) 六月的世界(徐国志) 大冒险(黑柳彻子)[日本]

阅读(3)

《上下五千年》 林汉达 曹余章 著

《绿野仙踪》 []莱曼·弗兰克·鲍姆 著;陈伯吹 译

《小飞侠彼得·潘》 (英)詹姆斯·巴里 著;杨静远 译

四年级上学期

背诵[20()]

别董大(高适)[] 四时田园杂兴(范成大)[] 前出塞(杜甫)[]

秋兴八首(一)(杜甫)[] 寿阳曲.渔村夕照(马致远)[] 扬州慢(姜夔)[]

临江仙(杨慎)[] 春夜宴桃花园序(李白)[] 春望(杜甫)[]

渔歌子(西塞山前白鹭飞)(张志和)[] 李邕(李白)[]

秋浦歌(炉火照天地)(李白)[] 诉衷情(陆游)[]

白雪歌送武判官归京(岑参)[] 望江南(苏轼)[]

丑奴儿(少年不识愁滋味)(辛弃疾)[] 题悲愤诗(蔡琰)[]

五柏抱槐(孔庆熔)[] 都城南庄(崔护)[] 卖炭翁(白居易)[]

朗读 [10()]

观潮(赵宗成 朱明元) 搭石(刘章) 五彩池(杨其力)

故都的秋(郁达夫) 心愿(肖红) 向树道歉(佚名) 感恩的心(佚名) 打往天堂的电话(邵云) 从小做时间的主人(佚名) 永远的外婆(苗旭宏)

阅读(3)

《西游记》 吴承恩 著

《爱的教育》 [意大利]亚米契斯 著

《天方夜谈》 郅涛浩等

四年级下学期

背诵[20()]

卜算子(我住)(李之仪)[] 泊船瓜舟(王安石)[] 塞上听吹笛(高适)[]

乡村四月(翁卷)[] 山中送别(王维)[] 古从军行(李颀)[]

渡荆门望楚(陈子昂)[] 上三峡(李白)[] 滁州西涧(韦应物)[]

山坡羊.潼关怀古(张养浩)[] 清平乐.六盘山(毛泽东) 浪淘沙(刘禹锡)[]

竹枝词(山桃红花满上头)(刘禹锡[] 无题(相见时难别亦难)(李商隐)[]

问刘十九(白居易)[] 经邹鲁祭孔子而叹之(李隆基)[]

生查子(去年元夜时)(欧阳修)[] 南园十三首 (花枝草蔓)(李贺)[]

奉和圣制经邹鲁祭孔子应制(张说[] 归去来兮辞(陶渊明)[]

朗读 [10()]

趵突泉(老舍) 桂林山水(陈淼) 触摸春天(吴玉楼)

生命 生命(杏林子) 可爱的草塘(刘国林) 爱的旅程(晨义)

小溪流的歌(严文井) 没有一种草不是花朵(李雪峰) 屋顶上的月光(陈敏) 孩子,我为什么打你(毕淑敏)

阅读(3)

《伊索寓言》 [希腊]伊索

《夏洛的网》 []E.B.怀特 著;肖毛译

《蓝色的海豚岛》 []斯·奥台尔 著

五年级上学期

背诵[20()]

江南逢李龟年(杜甫)[] 山中送别(王维)[] 秋思(张籍)[]

月夜忆舍弟(杜甫)[] 送杜少府之任蜀州(王勃)[] 七律·长征(毛泽东)

咏露珠(秋荷一滴露)(韦应物)[] 示儿(陆游)[]

蚕妇(昨日入城市)张愈[] 朝天子·咏喇叭(王磐)[]

浣溪沙(秦观)[] 秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)[]

赠外孙(王安石)[] 菩萨蛮·书江西造口壁(辛弃疾)[]

送灵澈上人(刘长卿)[] 竹枝词[杨柳青青江水平](刘禹锡)[]

月夜(刘方平)[] 芙蓉楼送辛渐(王昌龄)[]

登幽州台歌(陈子昂)[] 大风歌(刘邦)[]

朗读 [10()]

故乡(杨牧) 圆明园的毁灭 梅花魂(陈慧瑛)

谈生命(冰心) 太阳(诺晗) 在那颗星子下(舒婷) 香港之夜(巴金) 观于海者难为水(孟子) 心之官则思(孟子)

黄河之水天上来(刘白羽)

阅读(3)

《水浒传》 施耐庵 著

《时代广场的蟋蟀》 []乔治·塞尔登 傅湘雯 译

《父与子》 []..卜劳恩,洪佩奇 编

五年级下学期

背诵[20()]

寒食(韩翃)[] 饮湖上初晴后雨(苏轼)[] 牧童(吕岩)[]

从军行(王昌龄)[] 渔家傲(范仲淹)[] 早春(韩愈)[]

晚春(韩愈)[] 一月四日风雨大作(陆游)[] 诉衷情(陆游)[]

兵车行(杜甫)[] 山居秋暝(王维)[] 观沧海(曹操)[三国]

菩萨蛮郁孤台下清江水)(辛弃疾[] 舟过安仁(杨万里)[]

饮酒(结庐在人境)(陶渊明)[] 池州翠微亭(岳飞)[]

南乡子登京口北固亭有怀(辛弃疾[] 逢入京使(岑参)[]

石头城(刘禹锡)[] 题金陵渡(刘禹锡)[]

朗读 [10()]

孔明智退司马懿(罗贯中) 草原(老舍) 背影(朱自清)

乡愁(余光中) 桥(谈歌) 谁是最可爱的人(魏巍)

杨氏之子(刘义庆 世说新语) 信言不美(老子) 君子之道(中庸)

慎独(礼记·大学)

阅读(3)

100个中国孩子的梦》 董宏猷 著

《窗边的小豆豆》 []黑柳彻子著

《亲爱的汉修先生》 []贝芙莉·克莱瑞 著;柯倩华 译

六年级上学期

背诵[20()]

泊秦淮(杜牧)[] 闻官军收河南河北(杜甫)[] 长相思(纳兰性德)[] 清平乐村居(辛弃疾)[] 秋日(秦观)[] 长江万里图(杨基)[] 早寒江上有怀(孟浩然)[] 一剪梅(红藕香残玉簟秋)(李清照)[]

声声慢(寻寻觅觅)(李清照)[] 虞美人(春花秋月何时了)(李煜)[南唐]

沁园春.雪(毛泽东) 凉州词(葡萄美酒夜光杯)(王翰)[] 水调歌头(明月几时有)(苏轼)[] 过零丁洋(文天祥)[]

白雪歌送武判官归京[北风卷地百草折]岑参[] 浣溪纱(晏殊)[]

使至塞上(王维)[] 题秋江独钧图(王士祯)[] 清平乐(黄庭坚)[]

陋室铭(刘禹锡)[]

朗读 [10()]

纸船(冰心) 吃蟹(丰子恺) 孝心无价(毕淑敏)

(巴金) 冬天来了,春天还会远吗(雪莱)[英国]

秋雨(张爱玲) 丑石(贾平凹) 肝胆相照(幼学琼林)

志不可满(礼记·曲礼上) 最后的交易(泰戈尔)[印度]

阅读(3)

《草房子》 曹文轩 著

30天环游中国》 郑平 著

《一百条裙子》 []埃莉诺·埃斯特斯 袁颖 译

六年级下学期

背诵[20()]

垓下歌(项羽)[楚汉] 章台柳(韩翃)[] 花非花(白居易)[]

归田园居(陶渊明)(晋) 西江月·井冈山(毛泽东) 沁园春·长沙(毛泽东)

行路难(李白)[] 如梦令(李清照)[] 摸鱼儿(辛弃疾)[]

山亭夏日(高骈)[] 诫子书(诸葛亮)[三国] 己亥杂诗(龚自珍)[]

左迁至蓝关示倒孙湘(韩愈)[] 初入淮河(杨万里)[] 采桑子(欧阳修)[]

闲居初夏午睡起(杨万里)[] 山园小梅(林逋)[] 春雪(韩愈)[]

爱莲说(周敦颐)[] 木兰辞(南北朝)

朗读 [10()]

匆匆(朱自清) 故乡的烤红薯(谢冰莹) 幽默的叫卖声(夏丐尊)

和小鸟最相亲爱(冰心) 满庭芳·看岳王传(周德清) 狗之晨(老舍)

丑妈妈(郭寂瑶) 矛与盾 郑人买履

自侮招侮(孟子·离娄上)

阅读(3)

《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》

《昆虫记》 []J.H.法布尔著

《秘密花园》 []弗朗西斯·霍奇森·伯内特

七年级上学期

背诵[19()]

观沧海(曹操) 次北固山下(王湾) 钱塘湖春行(白居易)    

西江月(辛弃疾)    龟虽寿(曹操)  过故人庄(孟浩然)    

题破山寺后禅院(王建) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白) 夜雨寄北(李商隐) 

泊秦淮(杜牧)     过松源晨炊漆公店(杨万里) 浣溪沙(晏殊)  

如梦令(李清照) 观书有感(朱熹)         江雪(柳宗元) 

童趣 (沈复)       《论语》十则 山市 (蒲松龄)

咏雪《世说新语》

朗读[20()]

在山的那边(王家新) 紫藤萝瀑布(宗璞) 理想(流水河)

济南的冬天(老舍) 风筝(鲁迅) 天上的街市(郭沫若)

静夜(郭沫若) 童年絮味(舒婷)  一句话(闻一多)

往事依依(于漪) 夏感(梁衡) 劝学(荀 子)

六国论(苏辙) 为学(彭端淑) 原毁 (韩愈)

师说(韩愈) 父母的心([日]川端康成) 母亲(泰戈尔)

生命的意义([]奥斯特洛夫斯基)老马(臧克家)

阅读(5)

《伊索寓言》 [希腊]伊索 著 《繁星•春水》 冰心 《寄小读者》 冰心

《爱的教育》 [意大利]亚米契斯 著

《寂静的春天》 []蕾切尔·卡逊 著

七年级下学期

背诵[18()]

山中杂诗(吴均)       竹里馆(王维)      峨眉山月歌(李白) 

春夜洛城闻笛(李白)     逢入京使(岑参)  滁州西涧(韦应物)

江南逢李龟年(杜甫) 送灵澈上人(刘长卿) 约客(赵师秀) 

论诗(赵翼) 子虚赋(司马相如) 夸父逐日《山海经》

共工怒触不周山《淮南子》 两小儿辩日 《列子》 伤仲永(王安石)

孙权劝学《资治通鉴》 口技(林嗣环) 狼(蒲松龄)

朗读[20()]

从百草园到三味书屋(鲁迅) 爸爸的花儿落了(林海音) 土地的誓言(端木蕻良)

假如生活欺骗了你(普希金) 未选择的路(弗罗斯特) 黄河颂(光未然)

闻一多先生的说和做(臧克家) 安塞腰鼓(刘成章) 斑羚飞渡(沈石溪)

长江(郭风) 自嘲(鲁迅) 雪花的快乐(徐志摩)

抗日军政大学校歌(凯丰) 少年歌(朱湘) 成熟(席慕蓉)

色彩(闻一多) 清塘荷韵(季羡林) 我爱这土地(艾青)

益者三友,损者三友《论语》 《长恨歌》白居易

阅读(5)

《童年》 []高尔基 《鲁滨逊漂流记》 []丹尼尔·笛福

《昆虫记》 []J·H·法布尔 《老人与海》[]海明威

《给莉莉的信》 []艾伦·麦克法兰

八年级上学期

背诵[27()]

望岳(杜甫)  春望(杜甫)  使至塞上(王维)

归园田居(陶渊明)  十一月四日风雨大作(陆游)   渡荆门送别(李白) 

游山西村(陆游)  送友人(李白)  早寒江上有怀(孟浩然) 

野望(王绩) 黄鹤楼(崔颢)  鲁山山行(梅尧臣)

秋词(刘禹锡)  长歌行(少壮不努力)(汉乐府) 浣溪沙(苏轼) 

石壕吏(杜甫) 望洞庭湖赠张丞相(孟浩然) 桃花源记(陶渊明)

陋室铭(刘禹锡) 爱莲说(周敦颐)  三峡(郦道元)  

答谢中书书(陶弘景)  记承天寺夜游(苏轼) 湖心亭看雪(张岱) 

核舟记(魏学伊) 大道之行也《礼记》 观潮(周密)

朗读[20()]

芦花荡(孙犁) 背影(朱自清) 阿长与《山海经》(鲁迅)  

泰山日出(徐志摩) 绿(朱自清) 夜雨诗意(余秋雨) 

听听那冷雨(余光中) 浪淘沙•北戴河(毛泽东) 孔雀东南飞

读碑(刘成章) 啊,圆明园(王恩宇) 七律 长征(毛泽东)

笑(冰心) 知之,不若行之《荀子》 最苦与最乐(梁启超)

满江红(宋•岳飞) 滕王阁序(唐 王勃) 项脊轩志(明 归有光)

秋声赋(宋 欧阳修) 《梦游天姥吟留别》(李白)

阅读(5)

《朝花夕拾》 鲁迅 《骆驼祥子》 老舍 《边城》 沈从文

《安妮日记》 []安妮·弗兰克

《钢铁是怎样炼成的》 [苏联]·奥斯特洛夫斯基

八年级下学期

背诵[28()]

赤壁(杜牧) 水调歌头(明月几时有)(苏轼) 过零丁洋(文天祥)

饮酒(其五)(陶渊明) 山坡羊•潼关怀古(张养浩) 行路难(其一)(李白)

赠从弟(其二)(刘桢) 茅屋为秋风所破歌(杜甫) 己亥杂诗(龚自珍)

相见欢(无言独上西楼)(李煜) 登幽州台歌(陈子昂) 送元二使安西(王维)

无题(李商隐) 白雪歌送武判官归京(岑参) 登飞来峰(王安石)

清平乐•村居(辛弃疾) 送杜少府之任蜀州(王勃) 与朱元思书(吴均)

早春呈水部张十八员外(韩愈) 宣州谢眺楼饯别校书叔云(李白) 五柳先生传(陶渊明)

石潭记(柳宗元) 送东阳马生序(节选)(宋濂) 小醉翁亭记(欧阳修)

满井游记(袁宏道)

朗读[20()]

藤野先生(鲁迅) 我的母亲(胡适) 雪(鲁迅)

雷电颂(郭沫若) 浪之歌 雨之歌(纪伯伦) 海燕(高尔基)

敬畏自然(严春友) 云南的歌会(沈从文) 端午的鸭蛋(汪曾祺)

囚歌(叶挺) 断章(卞之琳) 过秦论上(贾谊) 

大堰河--我的保姆(艾青) 谏太宗十思书(魏徵) 桃花源诗(陶渊明)

周亚夫军细柳(司马迁)

阅读(5)

《西游记》 吴承恩 《三国演义》罗贯中 《瓦尔登湖》 []梭罗

《海底两万里》[]儒勒·凡尔纳 《名人传》 []罗曼·罗兰

九年级上学期

背诵[20()]

望江南(温庭筠) 江城子•密州出猎(苏轼) 渔家傲(范仲淹)

武陵春(李清照) 观刈麦(白居易) 沁园春• 雪(毛泽东)

商山早行(温庭筠) 卜算子 咏梅》(陆游) 月夜(刘方平)

浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)(苏轼) 山坡羊•骊山怀古(张养浩) 朝天子 咏喇叭(王磐)

花阴(薄雾浓云愁永昼)(李清照) 破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)

南乡子登京口北固亭有怀(辛弃疾) 出师表(诸葛亮)

破阵子(燕子来时新社)(晏殊) 陈涉世家(司马迁) 唐雎不辱使命(刘向)

隆中对(陈寿)

朗读[18()]

雨说(郑愁予) 星星变奏曲(江河) 夜(叶赛宁)

纪念伏尔泰逝世一百周年的演说(雨果) 故乡(鲁迅)

孤独之旅(曹文轩) 飞红滴翠记黄山(柯蓝)  茶馆(节选)(老舍)

威尼斯商人(节选)(莎士比亚) 囚绿记(陆蠡) 勉学(颜之推)

在莫泊桑葬礼上的演说(左拉) 琵琶行(节选)(白居易) 师说(韩愈)

过秦论(贾谊) 归去来兮辞 (东晋 陶渊明)

洛神赋(三国曹植) 兰亭集序(东晋 王羲之)

阅读(6)

《傅雷家书》 傅雷 著 《水浒传》 施耐庵 著 《儒林外史》 吴敬梓著

《人间词话》 王国维 《培根随笔》 []培根 著

《苏菲的世界》 [挪威]乔斯坦.贾德

九年级下学期

背诵[21()]

关雎《诗经》 蒹葭《诗经》  从军行(杨炯)

月下独酌(李白)  羌村三首(之三)(杜甫) 登楼(杜甫)

望月有感(白居易) 雁门太守行(李贺) 别云间(夏完淳)

走马川行奉送封大夫出师西征(岑参) 公输《墨子》

左迁至蓝关示侄孙湘(韩愈)  卜算子•送鲍浩然之浙东(王观) 曹刿论战《左传》

得道多助,失道寡助《孟子》 生于忧患,死于安乐《孟子》 愚公移山《列子》

鱼我所欲也《孟子》 庄子与惠子游于濠梁《庄子》 惠子相梁《庄子》

邹忌讽齐王纳谏《战国策》

朗读[18()]

我爱这土地(艾青) 我用残损的手掌(戴望舒) 祖国(莱蒙托夫)

祖国啊,我亲爱的祖国(舒婷) 武松打虎 (施耐庵 罗贯中 )  谈生命(冰心)

假如给我三天光明(海伦•凯勒) 假如我有九条命(余光中) 迷途(北岛)

周公诫子《孟子》  逍遥游(庄子) 登泰山记(清姚鼐)

阿房宫赋(杜牧) 信陵君窃符救赵(司马迁) 鸿门宴(司马迁)

前赤壁赋(苏轼) 后赤壁赋(苏轼) 游褒禅山记(王安石)

阅读(6)

《吾国与吾民》 林语堂 《红楼梦》 曹雪芹 聊斋志异蒲松龄

《简•爱》 []勃朗特 《格列佛游记》 []斯威夫特

《泰戈尔诗选》 [印度]泰戈尔

 

主题词:教学 书香校园 经典诵读 意见                          

 

五莲县教育局办公室                     2008328日印发    

 

 

 

 



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